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“Educação física e didática: um diálogo possível e necessário do au...

📅 2016🏢 IDECAN🎯 Prefeitura de Apiacá - ES📚 Educação Física e Esportes
#Educação Física Escolar#Metodologia de Ensino em Educação Física#Fundamentos Socio-Históricos da Educação Física

Esta questão foi aplicada no ano de 2016 pela banca IDECAN no concurso para Prefeitura de Apiacá - ES. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Educação Física e Esportes, especificamente sobre Educação Física Escolar, Metodologia de Ensino em Educação Física, Fundamentos Socio-Históricos da Educação Física.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 4 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941201811111
Ano: 2016Banca: IDECANOrganização: Prefeitura de Apiacá - ESDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar | Metodologia de Ensino em Educação Física | Fundamentos Socio-Históricos da Educação Física

“Educação física e didática: um diálogo possível e necessário do autor Cláudio Luis de Alvarenga Barbosa (2010): em uma visão biológica, o corpo é entendido como uma substância física. Essa perspectiva, de certa forma, tornou-se hegemônica no entendimento sobre o corpo humano nas aulas de educação física na escola brasileira.”

(BARBOSA, Claúdio Luis de Alvarenga. Educação física e didática: um diálogo possível e necessário. 2010.)


Assinale, a seguir, as duas tendências históricas da educação física que foram fortemente influenciadas pelas teorias “mecanicistas” e “biológicas”.

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