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Leia o trecho de uma entrevista na qual um professor de Manaus é questionado sobre o Projeto Político-Pedagógico (PPP) de sua escola. “Eu não sei te d...

O componente Língua Portuguesa da Educação Básica dialoga com documentos e orientações curriculares produzidos nas últimas décadas, buscando atualizá-...

Bohn (2013, p. 83 and 90) argues that in Brazil teacher identity has been strongly influenced by

Durante uma sequência didática sobre mudanças climáticas, uma turma do 9º ano associa equivocadamente o aumento do buraco na camada de ozônio ao agrav...

As afirmativas a seguir identificam corretamente objetivos gerais do ensino de Arte para o Ensino Fundametal 2 (PCNs, 1998), à exceção de uma. Assinal...

A avaliação da aprendizagem que acompanha continuamente o desempenho do aluno ao longo do ano letivo, percebendo onde, em tempo real, há progressos e ...

A Proposta Curricular do Estado de São Paulo para a Educação Física estabelece eixos temáticos atuais e relevantes que irão se relacionar com os eixos...

A Unesco, em 1958, considerava como alfabetizada a pessoa capaz de ler e escrever um enunciado simples relacionado a sua vida diária. Em 1978, a própr...

No que se refere à construção do currículo e do projeto político-pedagógico no âmbito da educação escolar, assinale a afirmativa incorreta.

A professora Júlia apresentou teoricamente aos estudantes do 5º ano os elementos constitutivos da música. Porém, seus estudantes não demonstraram inte...