Na perspectiva crítico-superadora da educação físi...

Q: Na perspectiva crítico-superadora da educação física, compreende-se que dentro da variedade de eventos avaliativos existem elementos que a articulam como uma totalidade significativa. Esses elementos

A) conexão de sentidos, compreensão, realidade social e percepção. | B) substância, objetivos, rituais e normas. | C) ação, reflexão, objetividade e esclarecimento. | D) finalidade, sentido, conteúdo e forma. | E) sustentabilidade, uso, apropriação e experimentação.

457941201849699

Ano: 2024Banca: IV - UFGOrganização: IFN-MGDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física e Esporte Escolar | Planejamento e Avaliação em Educação Física | Educação Física Escolar

Na perspectiva crítico-superadora da educação física, compreende-se que dentro da variedade de eventos avaliativos existem elementos que a articulam como uma totalidade significativa. Esses elementos são:

Gabarito comentado

Anotações

Marcar para revisão

Na perspectiva crítico-superadora da educação física, compreende-se...

Na perspectiva crítico-superadora da educação física, compreende-se...