Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) consistem em um referencial de qualidade para a educação em todo o
país. Sua função é orientar e garantir a coerência dos investimentos no sistema educacional, socializando
discussões, pesquisas e recomendações. Com base no disposto nos PCN, analise as afirmativas a seguir, referentes
à sua natureza e função:
( ) O acesso aos conhecimentos socialmente elaborados, que são comuns a todas as regiões brasileiras, deve
ser garantido pelo Estado, tendo todos os alunos brasileiros o direito de aprender.
( ) Os PCN configuram um modelo curricular homogêneo e impositivo, que se sobrepõe à competência políticoexecutiva dos Estados e Municípios e à diversidade sociocultural das diferentes regiões do País.
( ) Os PCN, apesar de apresentarem uma estrutura curricular completa, são abertos e flexíveis, uma vez que, por
sua natureza, exigem adaptações para a construção do currículo de uma escola.
( ) A valorização da atividade docente deve ocorrer, principalmente, mediante a revisão das condições salariais e,
secundariamente, por meio de formação inicial e continuada.
( ) Os novos programas do ensino médio fundamentam-se, primordialmente, no desenvolvimento de
competências essenciais e na construção de conhecimentos críticos e reflexivos.
A alternativa que contém a sequência CORRETA, de cima para baixo, é: