Ícone Questionei
QuestõesDisciplinasBancasDashboardSimuladosCadernoRaio-X
Logo Questionei

Links Úteis

  • Início
  • Questões
  • Disciplinas
  • Simulados

Legal

  • Termos de Uso
  • Termos de Adesão
  • Política de Privacidade

Disciplinas

  • Matemática
  • Informática
  • Português
  • Raciocínio Lógico
  • Direito Administrativo

Bancas

  • FGV
  • CESPE
  • VUNESP
  • FCC
  • CESGRANRIO

© 2026 Questionei. Todos os direitos reservados.

Feito com ❤️ para educação

/
/
/
/
/
/
  1. Início/
  2. Questões/
  3. Língua Portuguesa/
  4. Questão 457941201873858

Em relação às ideias veiculadas no texto CG1A1-I, julgue o item que se segue.Com base no referido documento do UNICEF e ...

1

457941201873858
Ano: 2023Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: PC-ALDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Compreensão e Interpretação Textual | Análise Textual
Texto associado

Texto CG1A1-I


    Entre 2016 e 2020, 35 mil crianças e adolescentes de 0 a 19 anos de idade foram mortos de forma violenta no Brasil - uma média de 7 mil por ano. Além disso, de 2017 a 2020, 180 mil sofreram violência sexual uma média de 45 mil por ano. É o que revela o documento Panorama da Violência Letal e Sexual contra Crianças e Adolescentes no Brasil, do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) e do Fórum Brasileiro de Segurança Pública (FBSP). 


     Segundo o documento, a violência se dá de forma diferente de acordo com a idade da vítima. Crianças morrem, com frequência, em decorrência da violência doméstica, perpetrada por um agressor conhecido. O mesmo vale para a violência sexual contra elas, cometida dentro de casa, por pessoas próximas. Já os adolescentes morrem, majoritariamente, fora de casa, vítimas da violência armada urbana e o racismo. 

    
    Conforme os dados constantes no referido documento, a maioria das vítimas de mortes violentas é adolescente Das 35 mil mortes violentas de pessoas com idade até 19 anos identificadas entre 2016 e 2020, mais de 31 mil tinham idade entre 15 e 19 anos. A violência letal, nos estados com dados disponíveis para a série histórica, teve um pico entre 2016 e 2017, e vem caindo, voltando aos patamares dos anos anteriores. Ao mesmo tempo, o número de crianças de até 4 anos de idade vítimas de violência letal aumenta, o que traz um sinal de alerta. foco em 


     "A violência contra a criança acontece, principalmente, em casa) A violência contra adolescentes acontece na rua, com meninos negros. Embora sejam fenômenos complementares e simultâneos. crucial entendê-los também em suas diferenças para desenhar políticas públicas efetivas de prevenção e resposta às violências", afirma Florence Bauer, representante do UNICEF no Brasil. 

  
        Os dados publicados no panorama foram obtidos pelo FBSP, por meio da Lei de Acesso à Informação. Foram solicitados, a cada estado brasileiro ((os dados de boletins de ocorrência dos últimos cinco anos, referentes a mortes violentas intencionais (homicídio doloso; feminicídio; latrocínio; lesão corporal seguida de morte; e mortes decorrentes de intervenção policial) e violência sexual (estupros e estupros de vulneráveis) contra crianças e adolescentes. Essas informações não são sistematicamente reunidas e padronizadas, tratando-se, portanto, de uma análise inédita e essencial para a prevenção e a resposta à violência contra meninas e meninos.

 Internet <www unicef org >(com adaptações)

Em relação às ideias veiculadas no texto CG1A1-I, julgue o item que se segue.


Com base no referido documento do UNICEF e do FBSP, o texto mostra que a violência sofrida pelos adolescentes, diferentemente daquela sofrida pelas crianças, tem origem predominantemente fora do ambiente doméstico.


Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão
Reportar erro

Questões relacionadas para praticar

Questão 457941200066956Língua Portuguesa

A partir do texto 10A2CCC, é correto afirmar que, na poesia indianista, a configuração estética do indígena reflete valores e costumes da sociedade br...

#Análise Textual
Questão 457941200856712Língua Portuguesa

Para preservar a caatinga, será preciso mais do que fiscalização - sempre de difícil execução no país - ou mais do que a declaração de boas intenções....

#Compreensão e Interpretação Textual#Análise Textual
Questão 457941200861772Língua Portuguesa

Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto CG2A1-I, assinale a opção correta.

#Compreensão e Interpretação Textual#Análise Textual
Questão 457941200924155Língua Portuguesa

No segundo período do quinto parágrafo do texto CG1A4, o segmento “baixo desempenho” exerce, na oração em que se insere, a função sintática de

#Sintaxe
Questão 457941201141923Língua Portuguesa

Há comparação entre o trecho “eu pelo menos tinha o ‘não’, tinha o meu oposto”, nas linhas 19 e 20 do texto I, e o verso 14 do texto II: “aposto no op...

#Compreensão e Interpretação Textual#Análise Textual
Questão 457941201219588Língua Portuguesa

A respeito dos sentidos e dos aspectos tipológicos e coesivos do texto CB1A1-I, julgue o próximo item.O pronome ‘Você’ (segundo período do último pará...

#Pronomes de Tratamento#Morfologia dos Pronomes#Análise Textual#Colocação Pronominal#Compreensão e Interpretação Textual
Questão 457941201508791Língua Portuguesa

Julgue o item a seguir, relativo a aspectos linguísticos do texto CB1A1-III.Os termos preposicionados “à necessidade” (primeiro período), “na tela” (t...

#Vocativo e Termos Acessórios da Oração#Sintaxe
Questão 457941201647337Língua Portuguesa

Em relação a aspectos linguísticos do texto CB1A1-II, julgue o item subsequente.A oração “apesar de não se configurar necessariamente como ilegal em t...

#Vocativo e Termos Acessórios da Oração#Pontuação#Sintaxe#Emprego da Vírgula
Questão 457941201764006Língua Portuguesa

Julgue o seguinte item, a respeito de aspectos linguísticos do texto CG1A1-I.No segundo parágrafo, o vocábulo “Elas” (último período) faz referência a...

#Análise Textual#Morfologia dos Pronomes
Questão 457941201901069Língua Portuguesa

Em relação ao texto CB3A1-I e às ideias nele expressas, julgue o item que se segue. Do segundo parágrafo do texto entende-se que a “trilha sonora cert...

#Compreensão e Interpretação Textual#Análise Textual

Continue estudando

Mais questões de Língua PortuguesaQuestões sobre Compreensão e Interpretação TextualQuestões do CESPE / CEBRASPE