Avaliar é o ato de diagnosticar uma experiência, t...

Q: Avaliar é o ato de diagnosticar uma experiência, tendo em vista reorientá-la para produzir o melhor resultado possível. Sobre a avaliação da aprendizagem, é CORRETO afirmar que:

A) As notas e os conceitos, na avaliação da aprendizagem, expressam exatamente quanto o aluno aprendeu. | B) A avaliação da aprendizagem adquire sentido quando se articula com o projeto político-pedagógico e com o plano de aula. | C) A avaliação deve ser usada como mero instrumento de compreensão do estágio de aprendizagem no qual se encontra o aluno. | D) Os processos avaliativos dificultam a compreensão do estágio de aprendizagem no qual se encontram os alunos. | E) As provas, os trabalhos, as maquetes e os seminários não são instrumentos utilizados para aferir a aprendizagem dos alunos.

457941201879888

Ano: 2020Banca: COTECOrganização: Prefeitura de São Francisco - MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Avaliação na Educação Básica e Superior | Modalidades Avaliativas | Avaliação da Educação

Avaliar é o ato de diagnosticar uma experiência, tendo em vista reorientá-la para produzir o melhor resultado possível. Sobre a avaliação da aprendizagem, é CORRETO afirmar que:

Gabarito comentado

Anotações

Marcar para revisão

Avaliar é o ato de diagnosticar uma experiência, tendo em vista reo...

Questões relacionadas para praticar

Avaliar é o ato de diagnosticar uma experiência, tendo em vista reo...

Questões relacionadas para praticar