Em uma aula de Educação Física para alunos do 9º ano, o
professor Olavo (nome fictício) resolveu ministrar, para seus
alunos, o conteúdo de medidas e de avaliação para que eles
pudessem conhecer, vivenciar e apropriar-se desse conteúdo,
aplicando em sua vida. Assim, iniciou conceituando e
demonstrando as principais dobras cutâneas de referência para
a avaliação antropométrica. Dessa forma, sobre o
reconhecimento das dobras cutâneas, relacione o nome das
dobras (COLUNA 1) a seus respectivos pontos de localização
(COLUNA 2). E, em seguida, assinale a alternativa CORRETA.
COLUNA 1
1. (___) Subescapular
2. (___) Axilar média
3. (___) Supraespinhal
4. (___) Abdominal
COLUNA 2
(___) Dobra tomada na parede lateral do peito na linha axilar
média no nível do xifoide.
(___) Dobra tomada ao longo da linha natural da pele a 2 cm
medial e 1 cm acima da espinha superior anterior da crista
ilíaca.
(___) Dobra vertical tomada a 2 cm laterais do umbigo, mas
não inclui tecido umbilical e é realizada no lado direito.
(___) Dobra oblíqua ou diagonal tomando-se como base o
ângulo inferior da escápula a 45° com a horizontal,
acompanhando as fibras musculares da região.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA: