“Quando se pretende medir aptidão física, deve-se ...

Q: “Quando se pretende medir aptidão física, deve-se ter em mente a divisão conceitual predominante na atualidade, que distingue aptidão física relacionada à saúde e aptidão física relacionada à performa

A) Resistência aeróbica, resistência anaeróbica, composição corporal e flexibilidade. | B) Velocidade, resistência aeróbica, composição corporal e resistência muscular. | C) Flexibilidade, resistência aeróbica, composição corporal e resistência muscular. | D) Equilíbrio, velocidade, resistência aeróbica, composição corporal e resistência muscular. | E) Resistência anaeróbica, flexibilidade, agilidade e força.

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Ano: 2024Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de Palhoça - SCDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar | Metodologia de Ensino em Educação Física

“Quando se pretende medir aptidão física, deve-se ter em mente a divisão conceitual predominante na atualidade, que distingue aptidão física relacionada à saúde e aptidão física relacionada à performance” (NAHAS, 2013).

Assinale a alternativa que contém apenas componentes da aptidão física relacionada à saúde.

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