A problemática da inclusão escolar, debatida no campo da educação inclusiva, vem desafiando educadores de todo o mundo a
executarem políticas e práticas condizentes com os princípios de uma escola inclusiva. Situação pela qual também passa a área da
Educação Física, que historicamente vinculada a processos de exclusão em sua prática pedagógica, discute hoje em dia a inclusão
escolar a partir de suas especificidades, tendo em vista a perspectiva de uma Educação Física mais inclusiva. Desse modo, analise as
afirmações a seguir, sobre os princípios e a aplicabilidade da Educação Física inclusiva na escola:
I- A Educação Física inclusiva é um campo teórico novo na área, cujos princípios, finalidades e diretrizes de atuação profissional
não diferem dos pressupostos da Educação Física adaptada.
II- A Educação Física inclusiva utiliza estratégias pedagógicas que visam a garantir o acesso, a permanência, a participação e a
aprendizagem de todos os alunos com deficiência.
III- A Educação Física inclusiva visa à integração de pessoas com deficiência na Educação Física escolar, não abrangendo processos
de exclusão de gênero, desempenho ou étnico-raciais na área.
É CORRETO o que se afirma em: