“O discurso pedagógico atualmente hegemônico
considera o jogo como conteúdo autônomo da Educação Física” (BETTI & GOMES-DA-SILVA, 2018).
De acordo com os autores citados, como são chamados os jogos cujo objetivo é favorecer aos aprendentes o desenvolvimento do pensamento estratégico
para pontuar ou invadir um setor defendido pelos
oponentes e alcançar ou atingir um alvo?