Analise as seguintes assertivas relacionadas aos objetivos da educação física na
escola e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O acesso aos conhecimentos da educação física deve constituir-se em direito e instrumento de
transformação individual e coletiva, na busca da superação das desigualdades sociais, do
exercício da justiça e da liberdade, da constituição de atitudes éticas de cooperação e de
solidariedade. Esses direitos devem permitir a humanização das relações por meio da prática de
atividades físicas.
( ) O princípio da inclusão, ou não exclusão, segundo o qual nenhum aluno pode ser excluído de
qualquer aula, procura garantir o acesso de todos os alunos às atividades propostas, e o
princípio da diversidade, que propõe uma educação física com conteúdos diversificados, procura
não privilegiar, por exemplo, nenhuma modalidade esportiva. Garantir diversidade como
princípio e propiciar ao aluno vivências corporais nos jogos, nos esportes, nas danças, nas lutas,
na ginástica e na capoeira.
( ) A educação física pode contribuir ainda para que as diversas manifestações da cultura corporal
do movimento sejam preservadas, difundidas e conhecidas, contribuindo, também, para o
aperfeiçoamento das práticas democráticas necessárias nas aulas, a fim de que as diferenças
possam ser respeitadas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: