Associe as colunas, relacionando as concepções de surdez, que
respondem por diferentes pontos de vista em relação ao sujeito
surdo, aos seus conceitos.
Concepções
1- Clínico-terapêutica
2- Socioantropológica
Conceitos
( ) A surdez é vista como patologia,
como deficiência, e o surdo como
deficiente.
( ) A surdez não é concebida como
uma deficiência que impõe inúmeras restrições ao aluno, mas como
uma diferença na forma como o
indivíduo terá acesso às informações no mundo.
( ) A surdez deve ser tratada e o sujeito necessita colocar aparelhos de
amplificação sonora individual, fazendo cirurgia e submetendo-se a
treinanento auditivo intensivo.
( ) A linguagem oral é vista como
imprescindível para o desenvolvimento cognitivo, social, afetivo,
emocional e linguístico do surdo.
( ) A Língua de Sinais anula a deficiência linguística, consequência da
surdez, e permite que os surdos se
constituam membros de uma comunidade linguística minoritária
diferente, não sendo vistos como
um desvio da normalidade.
( ) A educação se converte em reparadora e corretiva e o objetivo do
currículo escolar passa a proporcionar ao sujeito o que lhe falta.
( ) O surdo, nessa concepção, é considerado membro de uma comunidade minoritária, com direito à
língua e à cultura próprias.
A sequência correta dessa associação é