Tendência da educação física escolar que parte da
“proposição fundamental de que, embora o
desenvolvimento motor seja relacionado com a idade,
ele não é dependente da idade. Como resultado disso, as
decisões do professor sobre o que ensinar, quando
ensinar e como ensinar são baseadas primeiramente na
adequação da atividade para o indivíduo, e não na
adequação da atividade para um determinado grupo
etário” (COSTA, s/d, p. 2 – ADPTADO). Esta tendência é
denominada: