Dentro da historia o significado da avaliação base...

Q: Dentro da historia o significado da avaliação baseou-se no princípio de medir. Assinale a opção incorreta sobre avaliação em educação física.

A) Na década de setenta surge a tendência humanista-reformista de avaliação, resultante de uma crítica à esportivização priorizada até então nas aulas de educação física escolar. Nessa nova tendência a principal preocupação passa a ser os aspectos internos ao indivíduo e a formação do ser humano integral. | B) A partir da década de 30 do século XX ampliou-se muito no Brasil a ideia de medidas, através dos testes padronizados que mediam o alcance dos objetivos educacionais. Este modelo é chamado objetivista. | C) A abordagem subjetivista ou idealista da avaliação tinha o indivíduo como centro do processo. Este modelo significou um avanço em relação ao modelo objetivista, em função da atenção dispensada ao aluno, entendendo-o como sujeito ativo na construção de seu conhecimento. | D) A teoria de avaliação fundada historicamente na objetividade cria possibilidades práticas bem diferentes ao atribuir ao sujeito outra situação diante do mundo. Se antes ele é considerado um ser passivo, agora é tido como ativo e reconhece-se a importância da atividade humana, tanto em termos de conhecimento como de construção da realidade social.

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Ano: 2017Banca: Crescer ConcursosOrganização: Prefeitura de Nossa Senhora dos Remédios - PIDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Planejamento e Avaliação em Educação Física | Educação Física Escolar

Dentro da historia o significado da avaliação baseou-se no princípio de medir. Assinale a opção incorreta sobre avaliação em educação física.

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Dentro da historia o significado da avaliação baseou-se no princípi...

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