Leia o texto a seguir.
“O aluno deverá perceber como aplicar os princípios da
mecânica ao movimento para conseguir executar com o
sucesso esperado determinado exercício físico ou habilidade
motora. Portanto, o domínio da posição do corpo no espaço
determinada pelas variáveis cinemáticas, assim como da força
aplicada para manter a postura ou deslocar um implemento
caracterizada pelas variáveis cinéticas, é essencial para a
execução dos movimentos em geral. Por exemplo, a execução
de um saque no voleibol exigirá dos alunos uma sequência de
movimentos envolvendo transferência de velocidade entre os
segmentos e uma aplicação de força em um ângulo específico.
Ao vivenciarem essa execução repetidas vezes, serão capazes
de alcançar maior controle dessas variáveis, conseguindo
determinar o local da quadra no qual a bola deverá cair.”
CORRÊA, Sônia Cavalcanti; DOS SANTOS FREIRE, Elisabete.
Biomecânica e educação física escolar: possibilidades de aproximação. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte, v. 3, n. 3, 2004, p. 109 e 110.
Nesse exemplo, sobre o estudo da biomecânica como
conteúdo da Educação Física escolar, a dimensão abordada
seria a