A inclusão de alunos com deficiências físicas nas aulas de educação física escolar é essencial para garantir sua participação plena e
efetiva. Esse processo de inclusão envolve adaptações metodológicas e uma abordagem pedagógica que considere as necessidades
específicas desses alunos. Além de contribuir para o desenvolvimento motor, a inclusão na educação física também pode favorecer
o desenvolvimento cognitivo e social. Em relação à educação física e à deficiência física, marque V para as afirmativas verdadeiras e
F para as falsas.
( ) A inclusão efetiva de alunos com deficiência física em aulas de educação física exige adaptações metodológicas, além de
mudanças nos equipamentos e espaços físicos.
( ) O papel do professor de educação física na inclusão desses alunos se resume à adaptação dos exercícios físicos, sem necessidade
de alterações na abordagem pedagógica.
( ) Alunos com deficiência física se beneficiam do desenvolvimento motor nas aulas de educação física, mas o impacto no
desenvolvimento cognitivo e social é limitado.
( ) A abordagem inclusiva na educação física visa não apenas o desenvolvimento motor, mas também o fortalecimento das
habilidades cognitivas e sociais dos alunos.
A sequência está correta em