Durante uma formação pedagógica, professores de...

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Ano: 2025Banca: AMAUCOrganização: Prefeitura de Ipira - SCDisciplina: Arte e EducaçãoTemas: Metodologias e Intervenções Educacionais em Artes

Durante uma formação pedagógica, professores de Música discutiram como tornar suas aulas mais participativas, criativas e centradas no estudante. O grupo debateu diferentes métodos ativos de educação musical, buscando compreender como cada abordagem contribui para o desenvolvimento da musicalidade, da expressão e da autonomia dos alunos. Considerando os principais métodos ativos utilizados na Educação Musical, assinale a alternativa correta:

Os métodos ativos rejeitam completamente o uso da voz nas primeiras etapas da educação musical, por considerarem-no pouco adequado ao desenvolvimento das crianças.

No método Dalcroze, a leitura musical tradicional antecede todas as atividades corporais, garantindo precisão antes da expressão artística.

A abordagem de Orff-Schulwerk enfatiza a improvisação, o movimento e o uso de instrumentos acessíveis, promovendo uma experiência musical lúdica e criativa.

O método Kodály prioriza a aprendizagem musical exclusivamente por meio de instrumentos percussivos, deixando o canto como recurso secundário.

A proposta de Willems desconsidera a importância da percepção auditiva inicial, enfatizando apenas a técnica instrumental.

Gabarito comentado

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