São conteúdos a serem desenvolvidos musicalmente:

―Não se pode dizer que se avaliou apenas por ter observado algo do aluno. Ou denominar por avaliação apenas a correção de tarefas ou testes, e o regis...

O desenvolvimento infantil é um processo contínuo e integral, que envolve diferentes dimensões da vida da criança e ocorre de maneira singular para ca...

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, a vivência da prática é uma forma de gerar um tipo de conhecimento muito particular e insubstit...

A educação escolar compreendida como instrumento para a transformação social, segundo Rodrigues (1986) possibilita a todos a compreensão elaborada da ...

Leia a situação a seguir: Ao desenvolver um projeto interdisciplinar com adolescentes, um professor propõe uma análise crítica de um problema social u...

Segundo a Sistematização Curricular da Rede Municipal de Educação de Concórdia, a Educação Especial é oferecida no Contexto de Sala Comum, mediante o ...

A Lei de Diretrizes e Bases – LDB 9394/96, estabelece as diretrizes para a Educação Nacional. Para a Educação Infantil ela representa um grande marco ...

Educação inclusiva é uma modalidade de educação que inclui alunos com qualquer tipo de deficiência ou transtorno, ou com altas habilidades em escolas ...

O software Edilim (Editor de Livros de Imagens) é uma ferramenta de autor para a criação de materiais educativos interativos. Sobre a estrutura técnic...

Ao observar crianças de 4 anos conversando entre elas, verifica-se que cada uma pode emprestar definições diferentes às mesmas palavras, e que não pro...