O conhecimento artístico, para fins de educação...

457941202321832

Ano: 2016Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de Itapiranga - SCDisciplina: Arte e EducaçãoTemas: Educação Artística

O conhecimento artístico, para fins de educação, é considerado em duas diferentes categorias, quais sejam:

Conhecimento Artístico Teórico, como experiência cultural sobre a arte e sociedade; e Conhecimento Artístico como Reflexão, como exploração da arte como atividade humana.

Conhecimento Artístico Técnico, como experiência estética sobre a arte; e Conhecimento Artístico de Evolução, como o estudo da sociedade cultural e seus períodos.

Conhecimento Artístico Técnico, como experiência estética direta sobre a obra de arte; e Conhecimento Artístico como Reflexão, como exploração da arte como atividade humana.

Conhecimento Artístico Técnico, como experiência estética direta; e Conhecimento Artístico Teórico, com entendimento da arte como cultura da sociedade.

Gabarito comentado

Comentários

Anotações

Enviar para caderno

Reportar erro

457941202321832

Ano: 2016Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de Itapiranga - SCDisciplina: Arte e EducaçãoTemas: Educação Artística

O conhecimento artístico, para fins de educação, é considerado em duas diferentes categorias, quais sejam:

Conhecimento Artístico Teórico, como experiência cultural sobre a arte e sociedade; e Conhecimento Artístico como Reflexão, como exploração da arte como atividade humana.

Conhecimento Artístico Técnico, como experiência estética sobre a arte; e Conhecimento Artístico de Evolução, como o estudo da sociedade cultural e seus períodos.

Conhecimento Artístico Técnico, como experiência estética direta sobre a obra de arte; e Conhecimento Artístico como Reflexão, como exploração da arte como atividade humana.

Conhecimento Artístico Técnico, como experiência estética direta; e Conhecimento Artístico Teórico, com entendimento da arte como cultura da sociedade.

Gabarito comentado

Comentários

Anotações

Enviar para caderno

Reportar erro

O conhecimento artístico, para fins de educação, é considerado em duas diferentes categorias, quais sejam:

Questões relacionadas para praticar

O conhecimento artístico, para fins de educação, é considerado em duas diferentes categorias, quais sejam:

Questões relacionadas para praticar