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Leia o texto a seguir sobre o texto literário na educação infantil.
Ao entrar na escola, a criança passa a estabelecer uma íntima relação com os livros, pois estes vêm ao encontro do seu mundo de fantasias. Há um esforço por parte dos professores, pais e, principalmente, da criança nesse processo. E mesmo quando este não ocorre de maneira satisfatória, ou seja, não há o aprendizado efetivo da leitura, a criança recorre à sua imaginação e é capaz de ficar horas “lendo” textos literários de acordo com o que ela acha que deve estar escrito. (Izabel Cordeiro dos Santos Nunes)
Conforme perspectiva da autora, em determinado momento da vida, as crianças: