Criança de 8 anos, masculina, vem à consulta devido à dificuldade escolar. Segundo relatório escolar, a criança presta atenção, comporta-se bem, no entanto não consegue alfabetizar-se e ler. Durante a consulta, o médico observa que a criança é calada, tímida e não conhece lateralidade em si própria. Tem bom vocabulário, conhece cores, dias da semana, é orientada no tempo e espaço. A família já havia procurado outro neuropediatra que solicitou avaliação junto à psicologia, sendo realizado teste cognitivo com resultado normal. Qual é a principal hipótese diagnóstica e tratamento?
A
Déficit de atenção – uso de metilfenidato.
B
Hiperatividade – uso de derivados anfetamínicos e acompanhamento psicológico.
C
Timidez excessiva – acompanhamento psicoterápico.
D
Dislexia – sala de recursos multifuncional, acompanhamento fonoaudiológico e psicopedagógico.
E
Deficiência mental – encaminhamento para escola especial.

Question

Criança de 8 anos, masculina, vem à consulta devido à dificuldade escolar. Segundo relatório escolar, a criança presta atenção, comporta-se bem, no entanto não consegue alfabetizar-se e ler. Durante a consulta, o médico observa que a criança é calada, tímida e não conhece lateralidade em si própria. Tem bom vocabulário, conhece cores, dias da semana, é orientada no tempo e espaço. A família já havia procurado outro neuropediatra que solicitou avaliação junto à psicologia, sendo realizado teste cognitivo com resultado normal. Qual é a principal hipótese diagnóstica e tratamento?

A

Déficit de atenção – uso de metilfenidato.

B

Hiperatividade – uso de derivados anfetamínicos e acompanhamento psicológico.

C

Timidez excessiva – acompanhamento psicoterápico.

D

Dislexia – sala de recursos multifuncional, acompanhamento fonoaudiológico e psicopedagógico.

E

Deficiência mental – encaminhamento para escola especial.

AOCP · Accepted Answer