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Considere os Parâmetros Curriculares Nacionais – Ciências Naturais – 1º e 2º Ciclos do Ensino Fundamental e responda às questões de nº 39 e 40.
Em 1977, na Conferência Intergovernamental de Educação Ambiental de Tbilisi (Geórgia), definiram-se os objetivos da Educação Ambiental e o ensino formal foi indicado como um dos eixos fundamentais para conseguir atingi-los. Nessa conferência definiu-se a Educação Ambiental como "uma dimensão dada ao conteúdo e à prática da educação, orientada para a resolução dos problemas concretos do meio ambiente por intermédio de enfoques interdisciplinares e de uma participação ativa e responsável de cada indivíduo e da coletividade".
(Parâmetros Curriculares Nacionais – Ciências Naturais)
Dentre as sugestões citadas abaixo, aquela que contraria os princípios estabelecidos em Tbilisi para a Educação Ambiental é: