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Os documentos oficiais da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis apontam alguns aspectos fundamentais para se pensar a Dança e os fundamentos teórico-praticos da vivência corporal na infância e juventude.
Dentre os aspectos citados abaixo, estão de acordo com esta temática:
1. O entendimento das etapas de desenvolvimento cognitivo e dos diferentes estágios psicomotores, de forma a respeitar as individualidades no processo ensino e aprendizagem.
2. A utilização de jogos corporais e propostas de improvisação em dança, de forma a contribuir para o desenvolvimento da percepção corporal e da criatividade, aliando processos de pesquisa.
3. O conhecimento da História da Dança, aproximando a escola dos processos e conceitos de arte e da dança das tradições clássicas e modernas, bem como das vertentes contemporâneas.
4. A sensibilização e abordagem da Educação Especial, propiciando o exercício da tolerância, convivência cotidiana no trabalho corporal, para pessoas portadoras de deficiência.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.