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O desenvolvimento gráfico da criança está intimamente relacionado com o desenvolvimento:
A Bienal de São Paulo conta com um trabalho educativo que é ofertado por uma equipe que constrói, junto com os visitantes, conversas a partir das obra...
Como referência para pensar a arte em contextos não formais de ensino, tem-se a organizadora da obra “Pensar Juntos a Mediação Cultural: [entre]laçand...
No desenvolvimento do grafismo infantil, conforme a pesquisa de Henri Luquet, a criança atinge a proximidade visual com a arte do adulto na fase do Re...
Entender a teoria básica das cores e como elas se misturam é importante, pois as cores podem ser consideradas fontes originais de inspiração para a co...
No início do século XX, um grupo liderado por João Pernambuco fez sucesso no carnaval carioca com interesse em temáticas nordestinas. Nos seus primeir...
O ensino da arte no Brasil, entre as décadas de 1940 e 1970, foi marcado pelas conquistas expressivas do modernismo. Como objetivo principal do ensino...
De acordo com Ana Mae Barbosa, a educação criadora leva, automaticamente, ao desenvolvimento
De acordo com Ferraz e Fusari (1992), o estético em arte diz respeito
No ensino de Arte, não se pretende formar professores ou alunos artistas, mas hoje percebemos que tanto a formação quanto as orientações metodológicas...
“Ao arte-educador compete ajudar o ______________ a encontrar o seu caminho ________________ e não impor a intenção do ________________, da mesma mane...