///
O início do desenvolvimento do grafismo infantil é marcado pela elaboração da:
A utilização do cancioneiro popular brasileiro em contextos escolares tem sido defendida por diversos educadores musicais como estratégia de aproximaç...
Wucius Wong em “Princípios de Forma e Desenho”, define e classifica a textura no contexto do desenho como:
A Semana de Arte Moderna ocorreu no Teatro Municipal de São Paulo, nas noites de 13, 15 e 17 de fevereiro de 1922. A alusão ao Centenário da Independê...
Entre os quatro e sete anos de idade, a criança encontra-se na fase pré-esquemática no desenvolvimento gráfico. Sendo essa considerada a segunda fase ...
A Proposta Triangular, desenvolvida por Ana Mae Barbosa, envolve três etapas fundamentais ao desenvolvimento dos alunos. São elas: o ver ou apreciar, ...
O principal propósito da educação estética de crianças e adolescentes é:
Analise as assertivas abaixo sobre a história do ensino de arte no Brasil:I. As primeiras tentativas de escolas especializadas em arte no Brasil, para...
O ensino Pós-Moderno em arte implica história e análise interpretativa integrados ao trabalho prático, ampliando os princípios de:
Segundo Proença (2012), na arquitetura grega, as edificações que despertam maior interesse são os templos construídos que exercem uma função específic...
Barbosa, em As mutações do conceito e da prática (In: Barbosa et al.) descreve duas habilidades inter-relacionadas nas Artes Visuais que correspondem ...