O objetivo primordial do Diagnóstico Psicopedagógico é:

Quanto ao diagnóstico diferencial nos transtornos alimentares segundo o DSM-5-TR, alguns indivíduos podem ingerir intencionalmente objetos estranhos c...

Com base nos conceitos e informações sobre autoestima utilizados por Santos-Vitti e Silva-Ferraz (2023), analise as assertivas e assinale V, se verdad...

De acordo com as Referências Técnicas para Atuação de Psicólogos(as) no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), sobre a clínica ampliada no CAPS, anali...

Sobre a Nota Técnica com Parâmetros para Atuação das(os) Profissionais de Psicologia no Âmbito do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), analise ...

O enfrentamento da pandemia de Covid e a inevitável ação de distanciamento físico produziram a expansão dos serviços psicológicos na modalidade online...

A partir do DSM-5, com a comorbidade relacionada ao ataque de pânico, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.( ) O...

A institucionalização é um fator que influencia diretamente o desenvolvimento da Criança e do Adolescente. Acerca disso, assinale a alternativa INCORR...

De acordo com Leme, Rabelo e Alves (2013), os seguintes fatores fazem parte do Inventário Fatorial de Personalidade IFP-II, EXCETO a:

De acordo com os conceitos do DSM-5 (AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION, 2014) sobre Domínios Neurocognitivos, a habilidade para encontrar a saída de um...

Silva e Mendonça (2013), utilizaram, para seu estudo sobre os valores laborais e estresse, o modelo de Ros et al. (1999). Qual das alternativas abaixo...