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“Não queremos mudar a forma com que nossos filhos veem o mundo. Queremos mudar a forma como o mundo vê nossos filhos.”. (Asperger Women Assiciation, traduzido e adaptado de www.help4asperger.com)
Atualmente, o Autismo é compreendido como um espectro e assim engloba uma gama de transtornos e níveis de funcionamento. Quando pais e professores compreendem as diferentes possibilidades de cada estudante, o planejamento e mesmo a execução de ações educacionais tendem ao sucesso, pois transcendem ao senso comum e à impessoalidade. Sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA), assinale a alternativa que NÃO é uma de suas características.