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Na avaliação da linguagem infantil, a observação da brincadeira de crianças pequenas nos permite identificar as habilidades já desenvolvidas e a fase de desenvolvimento cognitivo em que elas se encontram. Entre os itens importantes a serem observados estão:
I. Nível de desenvolvimento do simbolismo e imitação sonora.
II. Imitação de movimentos visíveis no próprio corpo e leitura labial.
III. Imitação de movimentos não visíveis no próprio corpo e imitação de ações com os objetos.
Quais estão corretos?