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No capítulo referente aos aspectos legais da Educação Física e sua integração à proposta pedagógica da escola, do livro organizado por Darido e Rangel, os autores apontam que a relevância dos conteúdos da Educação Física escolar e dos demais componentes curriculares devem ser discutidos à luz de um Projeto Político Pedagógico como forma de diálogo coletivo, pois é na dialogicidade da prática coletiva que transpomos as ações