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Segundo Canabarro, em Teoria e Métodos da História, a Escola dos Annales surgiu em 1929 com o lançamento da revista Les Annales d’Historie Economique et Sociale (Os Anais de História Econômica e Social) e, segundo o autor, desde o primeiro número estavam claros os seguintes objetivos:
• Organizar um fórum que promovesse uma discussão entre os historiadores e cientistas sociais;
• Questionar a divisão da história em antiga, medieval e moderna e da sociedade em primitiva e civilizada;
• Criar uma comunidade das ciências sociais.
A revista também prometia uma nova forma de construção do conhecimento histórico, ampliando a noção de fonte documental, permitindo uso dos documentos escritos e imagéticos ou não verbais, como também um diálogo promissor com as demais ciências sociais. Analise as seguintes assertivas sobre a Escola Annales:
I. Marc Bloch e Lucien Febvre representam a primeira geração dos Annales.
II. Fernand Braudel, Georges Duby e Emmanuel Le Roy Ladurie foram representantes da segunda geração dos Annales.
III. Jacques Le Goff, Roger Chartier e Pierre Nora foram representantes da terceira geração dos Annales.
Quais estão corretas?