Monteiro (2021), em seu trabalho “O atelier de construção de palhetas de oboé em escolas especializadas do ensino de mús...

A seguir, são apresentados nomes de instrumentos musicais, organizados em quatro conjuntos, numerados de um a quatro.1. Clarineta, saxofone, fagote. 2...

O teatro se transformou grandemente no século XX, sobretudo na Europa. Tais transformações se deram por meio de experimentações em diversas áreas teat...

No começo do século XVIII, o interesse por bandas compostas por oboés e trompas foi bem difundido na Europa. Entre os anos de 1743 e 1762, ocorreu a t...

São exemplos de compasso binário, EXCETO:

Sob a perspectiva multicultural na educação, questiona-se o porquê de o professor de Arte trazer para a sala de aula preocupações com as diferenças cu...

Considerando a experiência na linguagem musical que o professor deve oferecer aos alunos, em relação às referências conceituais sobre a música na educ...

Diferentes procedimentos de trabalho com a voz, com o corpo e com variados elementos e linguagens expressivas constituem experiências para o fazer tea...

Stanislavsky afirma em seus escritos que “a forma de ajudar um ator a descobrir o seu papel é a de descobrir o papel em si próprio“.Essa citação signi...

O ensino da dança nas escolas tem como objetivo:

A forma artística fala por si mesma, independentemente, e vai além das intenções do artista.A esse respeito, considere as afirmativas a seguir.I. A fo...