Daolio (2013) identificou uma falta de especifi...

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Ano: 2025Banca: VUNESPOrganização: SEDUC-SPDisciplina: Educação FísicaTemas: Fundamentos Socio-Históricos da Educação Física

Daolio (2013) identificou uma falta de especificidade nos discursos dos professores quando perguntados a respeito da disciplina Educação Física. Esses professores não a diferenciaram, de forma clara, de outras disciplinas.

A respeito do assunto, Daolio (2013) afirma que

a visão dos seus profissionais é resultado do preconceito que a disciplina sofre no ambiente escolar.

não cabe aos professores a busca de definições sobre sua disciplina, uma vez que isso está claro nos documentos norteadores da educação.

a própria ideia de uma Educação Física é uma construção social, tal como a noção de corpo que ela difunde por meio dos seus profissionais.

a Educação Física tem uma identidade clara, bastante específica e consolidada desde meados do século XX.

a ideia da Educação Física como subordinada das demais disciplinas no ambiente escolar está explícita nos documentos norteadores da Educação.

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