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Moura (em Lacerda e Santos, 2014) afirma que a língua de sinais, como primeira língua, não é ensinada, mas sim
Leia a descrição a seguir: Mão direita horizontal aberta, palma para cima, dedos separados e curvados. Movê-los em direção ao corpo, duas vezes.(Capov...
De acordo com Dalva e Lourenço, in Maia et al. (2017), o Alfabeto das Duas Mãos é uma forma de comunicação que permite que se utilize o alfabeto manua...
Em relação ao desenvolvimento da linguagem, Moura (in Lacerda e Santos, 2014) destaca que a criança surda precisa ver a língua de sinais circulando po...
Em relação ao trabalho do tradutor e intérprete de Libras, Damazio (2007) destaca a importância de que esse profissional seja
Segundo descrito em Capovilla e Raphael (2005), o sinal em Libras para “Igualdade” é descrito da seguinte forma:
De acordo com Quadros e Karnopp (2004), os articuladores primários das línguas de sinais são as mãos, que se movimentam no espaço em frente ao corpo e...
De acordo com Felipe (2007), na Libras não há marca de tempo nas formas verbais. O tempo é marcado sintaticamente com advérbios temporais que indicam ...
Há uma clara diferença entre ensinar Língua de Sinais a ouvintes ou a pessoas com surdez. No caso do ensino de Libras para alunos ouvintes, o tradutor...
De acordo com a Lei nº 12.319, de 1º de setembro de 2010, que regulamenta o exercício da profissão de Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Si...
De acordo com o parágrafo único do art. 4º da Lei nº 10.436/2002, a língua brasileira de sinais (Libras) não poderá