O teatro épico de Brecht busca o não envolvimento afetivo do espectador com o fenômeno teatral, distanciando-o pelo efei...

Em Danças de matriz africana: antropologia do movimento (2011), Sabino e Lody analisam a dança dos Orixás como uma “antropologia do movimento”. Nessa ...

Segundo Iavelberg (2015), Ana Mae Barbosa, que organizou a Proposta Triangular, afirmou que a Proposta se apresenta como abertura à contextualização, ...

Partindo do princípio de que a exposição museológica é uma convenção visual para a produção de sentidos, uma representação cultural que ocorre dentro ...

Para Barbosa (2015), as primeiras influências da Bauhaus na antiga escola secundária no Brasil aconteceram em 1948, por meio

Segundo Koudela (2015), no que diz respeito à pedagogia relacionada ao Teatro, a Escola Nova é representada pelas correntes metodológicas anglo-saxôni...

Ao descrever abordagens educacionais em arte que privilegiam a leitura da obra de arte, Barbosa (2014) aponta para um autor que considera os slides um...

De acordo com as informações do texto, o choro

O que distingue essencialmente a criação artística das outras modalidades de conhecimento humano é a qualidade de comunicação entre os seres humanos q...

Ao caracterizar as coreografias de Merce Cunningham, Marques (2012) aponta para a característica

Segundo os PCN-Arte (1998), é importante que o professor descubra formas de comunicação com os alunos, nas quais possa evidenciar a necessidade e sign...