///
Um pesquisador está analisando os tempos de reação (em segundos) de 15 participantes de um experimento.
A tabela a seguir mostra a distribuição dos tempos agrupados em classes:
| Classe (segundos) | Frequência |
|---|---|
| 0–2 | 3 |
| 2–4 | 4 |
| 4–6 | 5 |
| 6–8 | 2 |
| 8–10 | 1 |
Com base nos dados acima, deseja-se saber:
1. Qual é a classe modal dos tempos de reação?
2. Qual é a amplitude total dos tempos de reação?
3. Se a média dos tempos de reação foi igual a 4,3 e o desvio padrão igual a 1,8, qual é o coeficiente de variação (CV)?
As respostas às perguntas 1, 2 e 3 são, respectivamente,