No Brasil, entre as últimas décadas do século XIX e as primeiras do século XX, surgiram gêneros da música popular, espec...

A avaliação é um dos elementos do processo de ensino e de aprendizagem, estando, por isso, intimamente ligada à trajetória escolar dos estudantes do p...

Uma das modalidades de orientação didática em Arte é o trabalho por projetos. Cada equipe de trabalho pode eleger projetos a serem desenvolvidos em ca...

I. O Samba de Roda do Recôncavo Baiano, uma expressiva manifestação cultural que mistura música, dança e poesia, refletindo a herança africana da regi...

( ) Analisar e comparar obras de diferentes épocas, discutindo seu contexto histórico para entender como as artes refletem e influenciam seu tempo.( )...

Como pensar e exercer a arte-educação diante de obras que fogem de qualquer definição tradicional? Cabe ao educador organizar vetores de leituras e ap...

O seguinte instrumento musical é considerado o coração da música, a peça vital na manutenção do pulso:

No século XX a virada linguística impactou também o campo do ensino da arte.O conceito de arte como linguagem embasou propostas formativas centradas

Luís da Câmara Cascudo (1898-1986) foi um dos primeiros a registrar e estudar as manifestações da cultura popular, vinculando-a ao folclore.Todos os p...

No final do século XVIII, houve uma movimentação artística em Londres que resultou em determinado modo de produção de espetáculo, com um novo modo de ...

A avaliação permite que o aluno verifique o que aprendeu e retrabalhe os conteúdos, assim como o professor pode avaliar como ensinou e o que deve repe...