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Com relação à noção histórica de currículo, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) O currículo permite o controle do processo pedagógico.
( ) O currículo ordena, sequencia e dosa os conteúdos de ensino.
( ) O currículo estabelece prioridades de acordo com o público e com os interesses em disputa.
As afirmativas são, respectivamente,