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Com relação à organização do corpo docente dos programas de pós-graduação stricto sensu para efeito da avaliação da pós-graduação realizada pela Capes/MEC, analise as afirmativas:
I. O desempenho de atividades esporádicas como conferencista, membro de banca de exame ou co-autor de trabalhos caracteriza um profissional como integrante do corpo docente do programa, definindo seu enquadramento na categoria de docente colaborador.
II. A produção científica de docentes colaboradores é computada, incondicionalmente, como produção do programa.
III. A estabilidade do conjunto de docentes permanentes do programa será objeto de acompanhamento e avaliação sistemáticos pela Capes/MEC.
Assinale: