Por seus diferentes contextos, sentidos e significados, o esporte pode ser recriado pelos estudantes que dele participam...

Nos anos iniciais do ensino fundamental, as crianças deverão explorar danças de seu contexto comunitário e regional, aprendendo a identificar seus ele...

A psicomotricidade é uma concepção teórica que se baseia exclusivamente no desenvolvimento físico, relacionado ao desempenho motor das crianças.

A proposta metodológica conhecida como saúde renovada é defendida por autores que sugerem que o papel da educação física no ensino médio é o de dissem...

Na aula retratada na situação hipotética em apreço, o professor enaltece a questão dicotomizadora para priorizar o aspecto motor em função dos movimen...

A aprendizagem motora consiste no melhoramento gradativo da função motriz de um indivíduo ao desempenhar certo comportamento motor, que é analisado at...

Na escola, o professor de educação física deve atuar com base no conhecimento científico, portanto não deve propor experiências e análises de expressõ...

Os jogos e as brincadeiras ganham destaque nas aulas de educação física como forma de rompimento do paradigma da aptidão física, ampliando o acervo da...

Para um indivíduo hipertenso de cinquenta anos de idade que apresente frequência cardíaca máxima de 170 bpm e frequência cardíaca de repouso de 70 bpm...

As medidas das dobras cutâneas devem ser realizadas sempre do lado esquerdo do corpo colocando-se as hastes do adipômetro perpendiculares à dobra apro...

Em aulas de educação física, os alunos devem ter a liberdade para fazer o que quiserem, uma vez que dessa maneira podem expressar suas emoções e trans...