O currículo está comprometido com o desenvolvimento de competências e habilidades adquiridas de forma mecanicista.

Na infância, conforme Vigotski, as funções cognitivas evoluem de acordo com o desenvolvimento neurológico e são por ele determinadas.

As diretrizes curriculares nacionais propõem a rigidez do tempo curricular e a asserção da sala de aula como espaço exclusivo de ensino.

O conceito a ser analisado por meio dos indicadores independe dos seus descritores correspondentes.

No que concerne à informática e à computação, uma das competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a educação básica estabelece q...

O conhecimento e o reconhecimento de direitos e deveres é uma das faces das práticas pedagógicas que envolvem o ensino da sociologia.

Temas como gestão da escola e gestão dos processos de trabalho na escola não devem interferir na construção do currículo.

A oferta de educação básica na modalidade de educação a distância restringe-se a casos específicos, como o de cidadãos em situação de cárcere.

Considerando as diferentes formas e tecnologias de educação continuada dos profissionais da escola, julgue os itens subsecutivos. As tecnologias distr...

Uma proposta pedagógica que parta o referido pressuposto pode basear-se na teoria de Piaget sobre a aprendizage e propor a adoção do construtivismo co...

Considere que uma professora, em determinada aula de ciências, tenha utilizado uma charge para iniciar uma discussão sobre poluição. Essa situação exe...