A correção gramatical do texto seria mantida caso a forma “existirem” (l.22) fosse substituída por existir.

De acordo com o texto, no terceiro milênio, haverá um retorno da educação superior ao modelo dos conventos.

O pronome “ela” (sétimo período) retoma “essa liberdade” (quarto período).

Com relação aos aspectos linguísticos do texto CG1A1-I, julgue os itens a seguir.No segundo período do texto, o termo “a”, em “que a antecedeu”, faz r...

Seriam mantidos os sentidos do texto caso o primeiro período do segundo parágrafo fosse assim reescrito: Quando prestamos atenção a nossa volta, perce...

No período em que se insere, a oração “estava amuado” (R.14) expressa uma conclusão, de modo que os sentidos originais do texto seriam mantidos se ess...

Feitas as devidas alterações nas letras maiúsculas e minúsculas e retirada a vírgula após “Na verdade” (R.2), esta expressão poderia ser deslocada par...

No texto, tanto a palavra “inteligível” (l.4) quanto a palavra “impenetrável” (l.9) têm sentido negativo.

A vírgula empregada após “(127.800 trabalhadores)” isola oração subordinada adverbial anteposta.

O verbo auxiliar começar, em “começamos a conversar” (R.9-10), acrescenta ao significado do verbo principal a ideia de início de ação.

Os vocábulos “recorrente” (l.7) e “presidente” (l.18) pertencem à mesma classe de palavras.