O fator determinante para este grande interesse pelas modalidades esportivas coletivas é, justamente, o fato de ser disp...

A capoeira é categorizada na BNCC como um jogo, integrando os objetos de conhecimento relativos aos jogos da cultura popular.

a experimentação de exercícios físicos que estimulem diferentes capacidades físicas e sensações corporais provocadas pela sua prática.

As modalidades esportivas caracterizadas como disputas nas quais o oponente deve ser subjugado por meio de combinações de ações de ataque e defesa são...

No processo de ensino-aprendizagem das danças como conhecimento da educação física escolar, deve-se priorizar o(a)

O esporte é um fenômeno que representa o espaço social identificado pelos valores capitalistas e deve ser evitado nas aulas de educação física, porque...

Estimular atitudes solidárias e de companheirismo por meio de práticas corporais nas aulas de educação física expressa competências e habilidades a se...

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A educação física escolar, apesar de não reconhecer o repertório corporal que cada aluno tem ao chegar à escola, defende que é a partir da escola que ...

As ações educativas devem ser orientadas pelo respeito às diferenças e pela convivência com portadores de necessidades especiais, entre outros grupos ...