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A função pedagógica, sobretudo a socioeducativa, do trabalho em grupo é cumprida muito melhor pelo grupo misto, pois a grande variação de capacidades chega à tolerância, à ajuda, ao interesse pelos progressos também dos menos dotados e à compreensão de suas dificuldades particulares.
Comportamentos sociais desejáveis ocorrem de maneira casual, por isso o desenvolvimento de valores é responsabilidade da carga genética que os alunos já trazem para a escola.