Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) destina-se a compensar e facilitar, permanentemente ou não, prejuízos e inca...

preconiza o trabalho fonoaudiológico na equipe multidisciplinar e tem a peculiaridade de somente nomear e/ou reconhecer as figuras. Estudos também preconizam que a atuação fonoaudiológica está fincada apenas no apontar/treinar figuras e acionar teclas.

é um sistema de comunicação e não um método, sendo necessário compreender a diversidade dos sistemas da CAA, o contexto de quem a utilizará e seus parceiros conversacionais, além de considerar diferentes habilidades, tais como: as psíquicas, cognitivas, neuromotoras, sensoriais e linguísticas.

beneficia crianças e adultos pelo seu uso, seja via prancha de comunicação de alta e/ou de baixa tecnologia no ambiente familiar, social e escolar. Destaca-se que sua introdução precoce no desenvolvimento infantil limita-se a produção da aquisição da fala.

o estabelecimento de uma comunicação funcional possui impacto indireto no desenvolvimento geral e qualidade de vida, possibilitando parcialmente a autonomia, liberdade de escolha e expressão. Além disso, pode favorecer uma melhor qualidade na educação, contribuindo para o desenvolvimento cognitivo e a inclusão.