O tipo de movimento em torno do eixo longitudinal, em que há aproximação do segmento da linha média do corpo, é:

Ao longo de uma partida, os jogadores não se posicionam exatamente no local do sistema tático, pois se movimentam em bloco de acordo com o momento de ...

Com as reflexões sobre aspectos críticos para a prática educativa dos esportes na escola, é possível dialogar com Maldonado, Farias e Nogueira (2021) ...

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), são lutas brasileiras:

Grando e Queiroz (2013) compreendem o Curussé como “uma prática social na qual se garante, pela educação do corpo que dança, se alimenta, se ornamenta...

No que diz respeito ao ensino da dança, a abordagem crítico-superadora (Coletivo de Autores, 2012) considera que o desenvolvimento da técnica formal d...

No que se refere à elaboração de treinamento aeróbio para praticantes de judô, Franchini e Vecchio (2008) apontam que a prescrição deve considerar:

No handebol, além das mãos, pode-se manusear a bola com:

Marques e Oliveira (2002) afirmam que o treino como referencial social não existe para as crianças. Nesse sentido, no esporte, a principal motivação d...

O esporte deve ser trabalhado na Educação Física escolar levando em consideração as demandas dos estudantes. Assim, Assis (2010) destaca que, para a r...

Correr, saltar e arremessar são movimentos básicos para a prática de diversas manifestações corporais. Segundo Taffarel (2016), a metodologia de ensin...