Início/Questões/Arte e Educação/Questão 457941204750253A técnica que consiste em “empurrar” a corda apertada para cima ou para baixo, e que permite ao guitarrista realizar um ...1457941204750253Ano: 2024Banca: SELECONOrganização: Prefeitura de Nova Mutum - MTDisciplina: Arte e EducaçãoTemas: Técnicas e Materiais ArtísticosA técnica que consiste em “empurrar” a corda apertada para cima ou para baixo, e que permite ao guitarrista realizar um tipo de glissando ascendente sobre a nota inicial é conhecida como:Ahammer on (martelar)Bpull off (puxar)Cbend (torcer)Dsweep picking (varrer)ResponderQuestões relacionadas para praticarQuestão 457941204740616Arte e EducaçãoSão exemplos de pequenas formas dentro da composição musical, frequentemente caracterizadas por sua concisão e estrutura clara, como o minueto e o sch...Questão 457941204740627Arte e EducaçãoO pensamento sobre Arte e Educação no Brasil tem se transformado durante os séculos. Embora processos de compartilhamento de saberes e valores estétic...Questão 457941204750182Arte e EducaçãoPode-se apontar como uma nota enarmônica da nota Mi a nota:Questão 457941204751945Arte e EducaçãoNa década de 1960, o artista Hélio Oiticica teve diversas interações com a cultura popular e várias experiências poéticas relacionadas à escola de sam...Questão 457941204752194Arte e EducaçãoAntes da atual LDB, “Educação artística” era a denominação da disciplina de Artes no currículo da educação básica e incluía todas as linguagens artíst...Questão 457941204757620Arte e EducaçãoO efeito de luz e atmosfera no desenho artístico é obtido por meio de várias técnicas, dentre as quais estão:Questão 457941204758104Arte e EducaçãoDesde o período colonial até a atualidade globalizada, a História da Arte no Brasil sofreu diversas influências e contribuições. No século XVII, duran...Questão 457941204758108Arte e EducaçãoAs obras dos artistas populares, geralmente provenientes das regiões rurais, embora inovadoras e pessoais, entre diversas características, comumente, ...Questão 457941204763734Arte e Educação“As coisas têm peso, massa, volume, tamanho, tempo, forma, cor, posição, textura, duração, densidade, cheiro, valor......................................Questão 457941204763742Arte e EducaçãoExistem muitas estratégias e diversos instrumentos para a avaliação em Arte, mas é importante que o professor esteja atento ao processo de aprendizage...