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O esporte é um fenômeno social que carrega múltiplas significações. Maia (2017) busca demarcar ao menos duas perspectivas, a saber: o esporte da escola e o esporte na escola. Especificamente, sobre o esporte da escola, a autora apresenta uma compreensão vinculada à ideia de prática corporal e social diretamente associada diretamente associada à cultura escolar. Assim sendo, o esporte da escola é: