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LIRAS DE AMOR, ATRAVÉS DOS TEMPOS
Disponível in: <http://www.novomilenio.inf.br/humor/0105h005.htm>
Década de 1920 - Ele, de terno branco e chapéu de palha, embaixo do sobrado em que ela mora, canta: "Ó linda imagem, de mulher que me seduz! Ah, se eu pudesse tu estarias num altar!...”
Década de 30: Ele, de terno cinza e chapéu panamá, em frente à vila onde ela mora, canta: "Tu és, divina e graciosa, estátua majestosa! Do amor por Deus esculturada...”
Década de 40: Ele ajeita seu relógio Pateck Philip na algibeira, escreve para Rádio Nacional e manda oferecer a ela uma linda música: "Adeusa da minha rua, tem os olhos onde a lua, costuma se embriagar...”
Década de 50: Ele pede ao cantor da boate que ofereça a ela a interpretação de uma bela bossa: "Olha que coisa mais linda, mais cheia de graça. É ela a menina que vem e que passa, no doce balanço a caminho do mar...”
Década de 60: Ele aparece na casa dela com um compacto simples embaixo do braço, ajeita a calça Lee e coloca na vitrola uma música papo firme: "Nem mesmo o céu, nem as estrelas, nem mesmo o mar e o infinito não é maior que o meu amor, nem mais bonito...”
Década de 70: Ele chega em seu fusca, com roda tala larga, sacode o cabelão, abre porta pra mina entrar e bota uma melô joia no toca-fitas: "Foi assim, como Ver o mar, a primeira vez que os meus olhos se viram no teu olhar....”
Década de 80: Ele telefona pra ela e deixa rolar um som: "Fonte de mel, nos olhos de gueixa, Kabuki, máscara. Choque entre o azul e o cacho de acácias, luz das acácias, você é mãe do sol..."
Década de 90: Ele liga pra ela e deixa gravada uma música na secretária eletrônica: "Bem que se quis, depois de tudo ainda ser feliz. Mas já não há caminhos pra voltar...”
Em 2001: Ele captura na internet um batidão legal e manda pra ela, por e-mail: "Tchutchuca! Vem aqui com o teu Tigrão. Vou te jogar na cama e te dar muita pressão!..”
O Texto, produzido com a intenção humorista e aparentemente banal, pode ser um excelente material para se trabalhar de forma lúdica, mas bastante didática, as mudanças ocorridas no século XX, que a geografia pode utilizar para:
I - Mostrar, através da linha do tempo, que o tempo é linear e que os fatos ocorrem sucessivamente fazendo com que todos os indivíduos num determinado momento compartilhem de uma mesma técnica simultaneamente.
II - Identificar a evolução das técnicas e seus reflexos na sociedade ao mudar os comportamentos e as formas de sociabilidade entre as pessoas.
III - Relacionar os objetos e as ações dos indivíduos em cada meio que se sucede, levando o aluno a entender que as técnicas além de parte constituinte do espaço são também vetores de sua transformação.
IV- Realizar pesquisa que envolve a interdisciplinaridade, sobre aspectos distintos de cada período abordado pelo texto: os objetos, o comportamento, a moda, a política, a linguagem, a economia etc. Contribuindo para a compreensão da sociedade e sua espacialização nos distintos períodos.
Estão corretas apenas as proposições