As pesquisas recentes apontam que os sintomas d...

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Ano: 2024Banca: UFMTOrganização: Prefeitura de Campos de Júlio - MTDisciplina: PsicologiaTemas: Transtornos do Neurodesenvolvimento

As pesquisas recentes apontam que os sintomas de pessoas com TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade) costumam ser identificados durante os anos do ensino fundamental, com a desatenção ficando mais saliente e prejudicial. Diante dessa informação, constata-se:

Mesmo com um quadro associado de transtorno específico da aprendizagem, o aluno com TDAH apresenta resultados satisfatórios frente ao seu desempenho acadêmico.

A maioria das pessoas com TDAH não apresenta sintomas de hiperatividade motora, inquietude e falta de planejamento no final do ensino fundamental II e início do Ensino Médio.

O diagnóstico de TDAH não contempla nenhuma outra comorbidade associada ao quadro.

Mesmo na ausência de um transtorno específico da aprendizagem, o desempenho acadêmico ou profissional costuma ser afetado negativamente.

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