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Com base no texto da Política de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva (BRASIL, 2008), o profissional Tradutor Intérprete de Língua de Sinais (TILS) assume centralidade na mediação do processo de ensino-aprendizagem de alunos surdos. Em qual situação NÃO está prevista a atuação do TILS?